Oficinas de Scratch e estereótipos de gênero nos jogos digitais
Na análise da construção de personagens femininas em jogos eletrônicos, alguns bastante difundidos entre os jovens, como os jogos Mortal Kombat e Dead or Alive, a hipersexualização da mulher e, portanto, o reforço à reprodução de estereótipos de gênero fica evidenciado. Refletir sobre esta construção, promover uma desconstrução e, inclusive, estimular o debate sobre igualdade de gênero a partir do jogo foi a proposta trabalhada, desde o final do ano passado, com os alunos do Colégio Técnico Estadual Vicente Rijo, em Londrina (PR), sob a orientação de Monalize Moreno, pesquisadora do Projeto WASH que abraçou esta temática em seu plano de trabalho.
No processo, os alunos aprenderam Scratch, linguagem de programação desenvolvida pelo MIT, e seus próprios jogos foram objeto de discussão sobre a questão de gênero.
Confira no relato da pesquisadora Monalize Moreno:
Para a iniciar a discussão sobre estereótipos de gênero em jogos digitais, fizemos uma releitura do jogo Donkey Kong, em que mudamos os papéis – a princesa salva o mocinho Dan, que foi resgatado pelo macaco.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/522793707/
Posteriormente à reflexão sobre o que são estereótipos de gênero e como eles interferem e limitam nas nossas escolhas pessoais, os alunos foram convidados a criar os seus próprios personagens e jogos que fugissem da ideia de atribuir papéis e comportamentos específicos a determinados gêneros.
Para a construção dos personagens, os alunos utilizaram o aplicativo online PiskelApp e fizeram a programação dos jogos no Scratch.
Seguem os resultados desse desafio:
Jogo: Zombie Attack
Desenvolvido por: Giovana Corazza Martins Ferreira
Descrição: A personagem principal é uma mulher latina, normalmente não encontrada em jogos de ação. Ela tenta proteger os civis indefesos da horda de zumbis que estão atacando a cidade.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/538971811/
Jogo: Super-Ana
Desenvolvido por: Daniel Amorim Lima
Descrição: Ana é um personagem inspirado no filme do Astro Boy, mas ao invés de ser um menino, é uma menina.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/539688174/
Jogo: Astolfinho e os para gatos
Desenvolvido por: Mateus Souza
Descrição: Personagem que foge dos estereótipos por conta do herói que não é forte, mas pequeno e barrigudinho.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/539704898
Jogo: Detona Kong
Desenvolvido por: Kauany Emy Kuraoka Gunzi
Descrição: O vilão desse jogo não é o Ralph e o herói com certeza não é o Felix. Nem sempre o que parece herói é o que salva a mocinha ou o que parece vilão é mal. Assim, os papéis de cada personagem foram trocados para fugir dos estereótipos.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/526038582/
Jogo: Coringa Runner
Desenvolvido por: Lucas Maxuel Machado Rodrigues
Descrição: O personagem é um palhaço maluco, sem gênero, que foge da polícia.
Jogo disponível em: https://scratch.mit.edu/projects/543067690/
Observando o resultado dos jogos desenvolvidos pelos alunos, percebemos o cuidado que eles tiveram em escolher personagens sem os estereótipos de gênero encontrados em vários jogos digitais. Além disso, construíram a história com papéis não convencionais, desconstruídos-os.
Dessa forma, além de dos conceitos básicos sobre programação aprendidos no Scratch, fica a reflexão e lição que estereótipos de gênero limitam nossa liberdade de escolha. Homens e mulheres podem escolher e agir da forma que desejarem, sem necessidade de atender expectativas que foram criadas durante a história e relacionadas à nossa cultura.