Proposta de alunas da Unicamp coincide com os objetvos do Projeto WASH, de iniciação científica e popularização da ciência para crianças e adolescentes de escolas públicas

Com uma programação variada, que inclui oficinas, palestras e visitas a espaços de ciências, o projeto “Meninas SuperCientistas” realiza sua terceira edição, este ano, novamente no formato presencial. O “Meninas SuperCientistas” nasceu de uma iniciativa de alunas da Unicamp, com o objetivo de incentivar meninas a seguirem carreira na área científica. O evento oferece atividades para 65 alunas do Ensino Fundamental II de escolas públicas e privadas de Campinas e região. Este ano, ocorre em cinco sábados, dias 12, 19 e 26 de novembro, e 3 e 10 de dezembro, nas dependências da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

O Projeto WASH aplaude a iniciativa do “Meninas SuperCientistas”, proposta que vem ao encontro de seus objetivos, que são promover a iniciação científica e a popularização da ciência entre estudantes desde o Ensino Fundamental. O WASH também tem trabalhos específicos voltados a incentivar meninas a seguirem carreira na área das ciências. Um exemplo é o “Clube de Ciências Meninas nas Exatas: no vale elas fazem ciência”, desenvolvido desde 2019 em São José dos Campos, sob a coordenação da professora Maria Tereza Fabbro, do Instituto Federal São Paulo (IFSP). Atualmente, o Clube tem a participação de 12 meninas e três meninos.

O “Meninas SuperCientistas” teve sua primeira edição em 2019, com atividades presenciais na Unicamp, envolvendo 50 meninas. Já em 2020, o evento selecionou 65 estudantes (45 de escolas públicas e 20 de escolas particulares), mesmo número atendido este ano. O requisito básico é que elas estejam matriculadas entre o 6° e 9° ano do Ensino Fundamental.

Em 2020, após o primeiro encontro, realizado em março, o evento precisou ser suspenso em razão da pandemia de Covid-19. “A partir de então,  pensamos em novas formas de realizar o evento. Conseguimos doações de computadores, adquirimos outros equipamentos e, em 2021, fizemos a continuação do segundo encontro, no formato on-line, com palestras e oficinas aos sábados”, explica Marcela Medicina, estudante de Matemática da Unicamp, idealizadora e organizadora do projeto.

 Atividades presenciais

Segundo Marcela, o Projeto abre inscrições para alunas do Ensino Fundamental II de escolas públicas e privadas. Dessas inscrições (encerradas no dia 26 de outubro) os organizadores selecionam, por sorteio, as 65 meninas que irão participar. 

A organizadora reforça a importância do retorno ao formato presencial. “Desde a primeira edição do “Meninas SuperCientistas”, em 2019, nós percebemos o quanto estar na universidade, ter contato com os laboratórios e com os outros espaços da Unicamp é importante para as meninas”, conta Marcela. Para ela, esta é uma oportunidade para as estudantes conhecerem a universidade pública e gratuita. “Mostra também que, se desejarem, elas podem e devem ocupar aquele espaço”, afirma. Ana Augusta Xavier, também organizadora do evento acrescenta: “A gente sempre intercala atividades mais teóricas, que são as palestras, com oficinas e outras atividades práticas, como as visitas a espaços de ciência”.

Marcela destaca que as atividades são guiadas por cientistas mulheres, para que as meninas conheçam exemplos da atuação das mulheres na ciência, modelos que podem servir de inspiração e incentivo.

Segundo dados da Unesco, menos de 30% dos (das) pesquisadores (as) do mundo são mulheres. Os dados indicam que essa porcentagem é ainda menor quando se avalia as áreas de tecnologia, engenharias, matemática e outras ciências exatas.

O evento foi inspirado no projeto “Meninas com Ciência”, realizado por mulheres do Departamento de Geologia e Paleontologia do Museu Nacional na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que teve início em 2016. Foram realizadas também algumas edições do “Meninas com Ciência-SP”, em 2017 na UFSCar-Sorocaba; e “Mergulho na Ciência”, em 2018 na USP-São Paulo.

Programação

Entre as atividades programadas para o evento deste ano estão palestras sobre astrobiologia e inteligência artificial, oficinas de biomecânica e cultivo de microrganismos, além de uma visita ao acelerador de partículas Sirius, no CNPEM, e outros laboratórios e espaços de ciências na Unicamp.

Marcela observa que o projeto nasceu “não só com a intenção de despertar nas meninas o amor e a curiosidade pela ciência, como também de ajudá-las a enxergarem na área um campo possível de atuação para elas”.

Todas as atividades são gratuitas. As participantes recebem lanches e almoço. O projeto fornece, ainda, para as participantes, o transporte entre os locais onde as atividades serão realizadas.

Mais informações, no site: https://www.ime.unicamp.br/meninassupercientistas/

Texto: Delma Medeiros (com informações do Portal Unicamp)