A atuação do Programa, em tempos de pandemia, foi levada ao público de mais de sete países
O Programa WASH teve três trabalhos selecionados e apresentados no Encontro Internacional VPCT2020 – A voz dos professores de C&T, uma espécie de fóruminternacional, voltado para profissionais da Educação em Ciência e Tecnologia, para apresentação e discussão de relatos e investigação de práticas de ensino e de divulgação de C&T, em Lisboa, realizado de forma online, em razão da pandemia.
Além de professores da Educação Pré-Escolar ao Ensino Superior, nas áreas de Ciências Matemáticas, Ciências da Natureza, Ciências Físicas e Químicas, Engenharia, Informática e Tecnologia; o evento, que, também, reuniu estudantes, dirigentes de instituições educativas, científicas ou ligadas à divulgação da Ciência e Tecnologia; e profissionais de comunicação e divulgadores de Ciência e Tecnologia, foi totalmente on-line.
Os trabalhos selecionados foram apresentados, nos dias 5, 6 e 7 de novembro, para o público europeu (Portugal e Espanha), de países da África, como Moçambique e Angola e representantes de países da América Latina (Brasil, Argentina, Colômbia). Foi a primeira vez que o Programa participou de forma massiva de um evento internacional, tendo como representantes diversas bolsistas.
No Encontro, dentro da categoria práticas profissionais, o WASH fez três comunicações orais, marcando presença nos três dias do evento.
Na quinta-feira, dia 5 de novembro, a bolsista e responsável pela gestão do Programa WASH, Elaine da Silva Tozzi, fez a apresentação do trabalho “Alfabetização Científica, através do Programa WASH”.
Na sexta, dia 6/11, a bolsista, Ana Carolina de Deus Soares, levou o trabalho “Programa WASH: Mídias, ferramentas e suportes digitais” para o Encontro.
Já no sábado, dia 7/11, a bolsista do Programa WASH e coprodutora do Projeto Ciência e Cultura, vamos brincar, Jacqueline Baumgratz, conduziu o trabalho sob título “Ciência e Cultura, vamos brincar?”. Também com apresentação oral.
Além dos três projetos, Thatiane Verni Lopes Araujo, diretora da EMEF Maestro Roberto Pereira Panico, parceira do Programa WASH, em Londrina, participou do Encontro com o trabalho “Atividades Maker, no Google Classroom, para alunos das séries iniciais e suas relações com o Project Based Learning, em tempos de Pandemia da Covid 19”.
Para o Programa WASH, foi um importante momento de visibilidade internacional dos diversos trabalhos que vêm sendo executados, em 2020, mesmo com todas as limitações impostas pela pandemia.
Segundo a responsável pela gestão do Programa WASH, Elaine Tozzi, foi possível compartilhar com esse público, bem diverso, nossas experiências e, ainda, conhecer o que outros países estão realizando nesta área. “A receptividade em relação aos nossos trabalhos foi muito positiva e o interesse de diversos pesquisadores nos motiva a continuar as ações”, conta.
O evento foi realizado pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, com diversas entidades parceiras, inclusive universidades brasileiras.
Texto: Denise Pereira
Revisão: Nádia Abilel de Melo
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